1.        毕业设计的目的和要求

    毕业设计的目的是总结和检验学生在学期间的学习成果，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能，独立分析和解决问题的能力，使学生受到科学研究和工程设计的基本训练，达到专业素质培养目标的要求。

 

2.        聘请指导教师

指导教师应是具有专业理论水平较高、实践经验较丰富、中级以上专业技术职务的专业人员。指导教师一经确定，不应中途更换。

 

3.        毕业设计的选题

课题项目的选择应从专业培养目标出发，反映本专业教学计划的特点和要求。满足基本教学要求的前提下，选题应尽量结合生产、科研，技术设备的革新、改造，引进吸收项目，联系企业的改革、开放等经济建设的实际，从先进性、实用性、经济价值、社会意义等多方面综合考虑。

信息管理与信息系统专业的学生可选择管理类、计算机类题目，不能选择通信工程技术类题目；通信工程和计算机科学与技术专业的学生既可以选择通信工程技术类题目，也可以选择计算机类题目，但不能选纯管理类题目。

 

4.        毕业设计任务书填写及要求

1)        设计题目

2)        详细填写设计思路

3)        在设计内容和步骤栏中：

主要内容是结合实际的某项具体项目的设计或对具体课题进行有独立见解的论证，要求以目录形式写出设计的主要内容和步骤，内容和步骤应尽量详尽、具体。最重要的是要有本人设计的内容。

4)        本人在设计中具体完成的工作：

本栏内容一定要填写具体，写明本人做那几项工作，并要求达到一定的工作量，注意：本人的工作一定要有较多的技术含量，也就是本人应完成的主要设计工作，而不能只提出及时要求或做前期准备工作。

5)        参考文献：认真写明参考文献名称、作者、出版单位。

6)        凡不符合选题要求或任务书填写欠详细者应退回，并重新填写和申报。

 

5.        毕业设计报告正文

任务书审批通过后，可开始撰写论文。

学生不能擅自更改论文题目，即论文题目与任务书的题目保持一致。如确需更改题目，应提前申请，经教学总站或校外学习中心批准后，重新履行任务书审批手续。

1)        通信类专业毕业设计报告正文内容应包括：

问题的提出,设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出设计过程、网络结构和相关参数的设计计算,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计系统或网络实际运行的数据或参数，并与理论设计参数进行比较和分析，说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。

2)        计算机类专业毕业设计报告正文内容应包括：

问题的提出,设计的指导思想;方案的选择和比较论证;根据任务书指出的内容和指标要求写出功能要求、设计过程、算法及流程设计,有关基本原理的说明与理论分析;给出所设计系统实际运行的数据、参数（或视图）。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等。软件设计的题目应在附录中要附有源代码。

3)        管理类专业毕业设计报告或论文正文应包括：

问题的提出、设计的指导思想;设计方案提出的依据,设计方案的选择和比较;设计过程;所运用的技术经济分析指标和方法;数学模型及其依据,数据计算方法;对设计方案的实用性和经济效益等方面做出评估;对设计实施过程中存在的问题(或可能发生的问题)提出合理化建议。毕业论文的基本论点、主要论据;根据国家有关方针、政策及规定联系实际展开理论分析。

 

6.        报告的格式与书写要求

毕业设计报告应按统一格式（A4打印纸，小4号宋体字）装订成册，其顺序为：封面、任务书、毕业设计（论文）中期报告、指导教师评语（毕业设计评定表）、内容摘要（200-400字）、目录、报告正文、实验数据表或计算机程序清单、图纸、参考文献及引用资料目录等。

毕业设计报告要求语言通顺简练、文字书写工整，插图清晰准确，全文篇幅恰当，本科1万字以上，电路图、装配图等工程图纸要符合国家标准和一般工程制图要求。每名学生需准备两份毕业设计报告寄交函授总站或远程校外学习中心。

 

7.        毕业设计中期检查

学生填写《毕业设计（论文）中期报告》，到函授总站或校外学习中心集中，由检查教师面对面进行。检查内容包括：查看学生的论文初稿、有关图纸、计算说明、实验报告……等，听取学生口头汇报，检查毕业设计（论文）工作的进度，解答学生提出的问题。学生根据教师提出的意见修改论文。

 

8.        答辩

每名学生答辩时间控制在40分钟之内，其中本人介绍所作毕业设计的主要内容不超过15分钟（计算机软件类题目要求演示软件运行情况），然后根据答辩主持人出的题目进行现场答辩。

学生本人介绍设计内容时要做到：叙述简明扼要，条理清晰，论据充分，有说服力。回答问题时要做到：概念清楚、考虑周密、思维敏捷、沉着冷静。

 

9.        毕业设计成绩评定原则及办法

1)        学生毕业设计的成绩不受平时学习成绩的影响，单独评定。

2)        学生毕业设计的成绩，初评时采用百分制，由毕业设计报告成绩（有实物要求者包括实物制作成绩）50分和答辩成绩50分两部分组成。最后评定毕业设计成绩，采用四级计分制（90分以上为优秀，70~89分为良好，60~69分为及格，60分以下为不及格）。

3)        学生答辩成绩由答辩委员会统一宣布，学生不得查阅评分表。

 

10.    毕业设计成绩评分标准

1)        优秀：按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用所学理论和专业知识；有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有较高技术含量。立论正确，计算、分析、实验正确、严谨，结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨；毕业设计(论文)有一些独到之处，水平较高。

 文字材料条理清楚、通顺,论述充分，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。图纸完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点正确,回答问题基本概念清楚，对主要问题回答正确、深入。

2)        良好：按期圆满完成任务书中规定的项目；能较好地运用所学理论和专业知识；有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，并有一定的技术含量。立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理；有一定的独立工作能为,科学作风好；设计〈论文〉有一定的水平。

文字材料条理清楚、通顺，论述正确，符合技术用语要求，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。

答辩时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

3)        及格：在指导教师的具体帮助下，能按期完成任务，独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏；能结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证，但技术含量不高。在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误；论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。毕业设计(论文)基本符合要求。

文字材料通顺，但叙述不够恰当和清晰；词句、符号方面的问题较少，图纸质量不高，工作不够认真，个别错误明显。

答辩时，主要问题能答出，或经启发后能答出，回答问题较肤浅。

4)        不及格：任务书规定的项目未按期完成；或基本概念和基本技能未掌握。没有本人结合实际的具体设计内容或独立见解的论证，只是一些文件、资料内容的摘抄。毕业设计(论文)未达到最低要求。

文字材料不通顺，书写潦草，质量很差。图纸不全，或有原则性错误。

答辩时，对毕业设计(论文)的主要内容阐述不清，基本概念糊涂，对主要问题回答有错误，或回答不出。

 

11.    其它问题

（一）    按照统一时间安排和指导教师的要求完成毕业论文。

（二）    学生有下列情况之一者，取消答辩资格。

1、         查明有抄袭（对同类论文题目，若出现两份毕业设计（论文）有50%以上的内容相同，则视为相互抄袭）或代作者；

2、         论文指导教师评语无指导教师签名者；

3、         论文题目与内容不符者；

4、         未完成毕业设计任务书所下达的任务者；